{"id":76488,"date":"2020-05-29T15:23:12","date_gmt":"2020-05-29T13:23:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/?page_id=76488"},"modified":"2025-07-23T09:31:47","modified_gmt":"2025-07-23T07:31:47","slug":"bring-your-own-device-byod","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/bring-your-own-device-byod\/","title":{"rendered":"Bring Your Own Device (BYOD)"},"content":{"rendered":"

Le projet\u00a0Bring Your Own Device<\/em> (BYOD) concerne dans notre \u00e9cole tous les \u00e9l\u00e8ves des classes de S5, S6 et S7.<\/p>\n

L’objectif principal du projet Bring Your Own Device est de permettre aux \u00e9l\u00e8ves d’apporter des appareils mobiles personnels, tels que des ordinateurs portables ou des tablettes, \u00e0 l’\u00e9tablissement\u00a0 o\u00f9 ils \u00e9tudient et de les utiliser pour d\u00e9velopper des aptitudes et des comp\u00e9tences num\u00e9riques, afin de devenir des utilisateurs efficaces, actifs, critiques, cr\u00e9atifs et responsables des technologies num\u00e9riques.<\/p>\n

L\u2019\u00e9ducation num\u00e9rique de nos \u00e9l\u00e8ves est l\u2019un des piliers de la vision que nous avons pour notre \u00e9cole. Le projet BYOD est le principal moteur de notre plan num\u00e9rique. Nous voulons cr\u00e9er des environnements d\u2019apprentissage o\u00f9 les technologies et les m\u00e9dias num\u00e9riques seront utilis\u00e9s pour l\u2019apprentissage, la communication et la coop\u00e9ration entre les \u00e9l\u00e8ves, les enseignants, les membres du personnel, les parents et les partenaires externes.<\/p>\n

La situation de l’enseignement \u00e0 distance que nous connaissons actuellement nous montre que les technologies num\u00e9riques sont une partie ins\u00e9parable du processus d’apprentissage d’aujourd’hui. Les \u00e9l\u00e8ves doivent devenir plus confiants dans l’utilisation de ces outils. Ils doivent \u00eatre conscients de leurs avantages et de leurs risques. Ils doivent les utiliser de mani\u00e8re s\u00fbre et \u00e9thique.<\/p>\n

Tous les \u00e9l\u00e8ves de S5, S6 et S7\u00a0 ont l\u2019obligation d\u2019apporter \u00e0 l\u2019\u00e9cole leurs appareils et de les utiliser dans toutes les mati\u00e8res du programme. En fait, \u00e0 partir de la S5, l\u2019utilisation de l\u2019outil num\u00e9rique Geogebra est obligatoire pour les math\u00e9matiques et la physique.<\/p>\n

\u00c0 partir de l’ann\u00e9e scolaire 2025-2026, le projet BYOD s’appliquera aux classes S5, S6 et S7. Les \u00e9l\u00e8ves de S4 disposeront ainsi d’une ann\u00e9e scolaire suppl\u00e9mentaire pour acqu\u00e9rir le programme sans utiliser leurs propres appareils. Ils auront bien s\u00fbr acc\u00e8s aux outils num\u00e9riques de l’\u00e9cole pour poursuivre l’apprentissage num\u00e9rique commenc\u00e9 au premier cycle de l’enseignement secondaire. L’objectif est de mettre \u00e0 profit cette ann\u00e9e pour d\u00e9velopper des bases telles que la gestion de fichiers, la prise de notes (manuscrites et sur appareil), l’\u00e9thique acad\u00e9mique, l’esprit critique vis-\u00e0-vis des contenus en ligne, etc.<\/p>\n

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Conseils techniques <\/h2><\/div><\/span><\/p>\n
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Dans ce contexte BYOD, il est important de fournir aux parents des recommandations techniques pour l’acquisition de ces appareils, bas\u00e9es sur les recommandations officielles (voir document \u00ab\u00a0BYOD : conseils techniques\u00a0\u00bb). Nous souhaitons accompagner les familles dans leur choix d’\u00e9quipement et leur fournir des conseils techniques utiles et pr\u00e9cis.
\nLe document pr\u00e9sente une liste d’exigences minimales pour l’acquisition d’appareils pour les \u00e9l\u00e8ves de S5, S6 et S7 de l’ann\u00e9e prochaine.<\/p>\n<\/div>\n

Conseils techniques (BYOD)<\/a><\/div>\n
Demande d\u00b4acc\u00e8s Wifi<\/a><\/div>\n
GeoGebra S5-S6<\/a>
\nGeoGebra S7<\/a><\/div>\n
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Le projet\u00a0Bring Your Own Device (BYOD) concerne dans notre \u00e9cole tous les \u00e9l\u00e8ves des classes de S5, S6 et S7. L’objectif principal du projet Bring Your Own Device est de… Read more »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-76488","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76488","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76488"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76488\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":171403,"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/76488\/revisions\/171403"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76488"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}