Philosophieleistungskurs S6Ph4DeA besuchte Kinofilm \u201efreeguy\u201c<\/p>\n
Was k\u00f6nnen wir wissen? Was d\u00fcrfen wir hoffen? Was sollen wir tun? sind die Fragen, die sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Philosophiekurses \u201eS6Ph4DeA\u201c (Jasmin, Evita, Lena, Maya, Tim, Manuel, Lena, Clara mit Herrn Franke und Frau Moscati) ganz in der Tradition von Emmanuel Kant gestellt haben. Die Virtualit\u00e4t von Computerspielen persifliert das Leben und erm\u00f6glicht einen Diskurs \u00fcber das Leben an sich. Sind Objekte, die virtuell erschaffen sind und durch k\u00fcnstliche Intelligenz eigenst\u00e4ndig Entscheidungen f\u00e4llen k\u00f6nnen, Gef\u00fchle und Emotionen entwickeln? Sind diese Objekte auch Lebewesen und falls ja haben diese Lebewesen auch Rechte? Der Film \u201efreeguy\u201c der aktuell im ZKM Filmpalast l\u00e4uft er\u00f6ffnet dazu eine teilweise \u00fcberzeichnete aber ansprechende Betrachtung. F\u00fcr den Zuschauer taucht der Film dabei in das \u201eLeben\u201c von Guy einem visuellen Bankangestellten ein, der eine KI ist und sich emotional entwickelt.<\/p>\n
Fazit der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcber den Film: Interessante und am\u00fcsanter Kinobesuch, bei dem eine philosophische Diskussionslage entstanden ist.<\/p>\n
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Philosophy course S6Ph4DeA visited the cinema film \u00ab\u00a0freeguy\u00a0\u00bb.<\/p>\n
What can we know? What can we hope? What should we do? are the questions that the students of the philosophy course \u00ab\u00a0S6Ph4DeA\u00a0\u00bb (Jasmin, Evita, Lena, Maya, Tim, Manuel, Lena, Clara with Mr. Franke and Ms. Moscati) asked themselves entirely in the tradition of Emmanuel Kant. The virtuality of computer games satirises life and enables a discourse on life itself. Are objects that are virtually created and can make independent decisions, develop feelings and emotions through artificial intelligence? Are these objects also living beings and if so, do these living beings also have rights? The film \u00ab\u00a0freeguy\u00a0\u00bb, which is currently showing at the ZKM Filmpalast, offers a partly exaggerated but appealing view. The film immerses the viewer in the \u00ab\u00a0life\u00a0\u00bb of Guy, a visual bank employee who is an AI and develops emotionally.<\/p>\n
Pupils’ conclusion about the film: Interesting and amusing visit to the cinema, which generated a philosophical discussion.<\/p>\n
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Le cours de philosophie S6Ph4DeA sont all\u00e9s vois le film \u00ab\u00a0freeguy\u00a0\u00bb au cin\u00e9ma.<\/p>\n
Que pouvons-nous savoir ? Que pouvons-nous esp\u00e9rer ? Que devons-nous faire ? sont les questions que les \u00e9tudiants du cours de philosophie \u00ab\u00a0S6Ph4DeA\u00a0\u00bb (Jasmin, Evita, Lena, Maya, Tim, Manuel, Lena, Clara avec M. Franke et Mme Moscati) se sont pos\u00e9es enti\u00e8rement dans la tradition d’Emmanuel Kant. La virtualit\u00e9 des jeux vid\u00e9o fait la satire de la vie et permet un discours sur la vie elle-m\u00eame. Les objets cr\u00e9\u00e9s virtuellement peuvent-ils prendre des d\u00e9cisions ind\u00e9pendantes, d\u00e9velopper des sentiments et des \u00e9motions gr\u00e2ce \u00e0 l’intelligence artificielle? Ces objets sont-ils aussi des \u00eatres vivants et, dans ce cas, ces \u00eatres vivants ont-ils aussi des droits ? Le film \u00ab\u00a0freeguy\u00a0\u00bb, qui est actuellement projet\u00e9 au ZKM Filmpalast, offre une vision en partie exag\u00e9r\u00e9e mais s\u00e9duisante. Le film plonge le spectateur dans la \u00ab\u00a0vie\u00a0\u00bb de Guy, un employ\u00e9 de banque visuel qui est une IA et se d\u00e9veloppe sur le plan \u00e9motionnel.<\/p>\n
Conclusion des \u00e9l\u00e8ves sur le film : Visite int\u00e9ressante et amusante au cin\u00e9ma, qui a g\u00e9n\u00e9r\u00e9 une discussion philosophique.<\/p>\n
Karlsruhe, 14.09.2021<\/p>\n
N. Franke<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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