{"id":21534,"date":"2018-06-25T13:45:16","date_gmt":"2018-06-25T11:45:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/un-eleve-dun-college-international-en-immersion-a-lesk\/"},"modified":"2018-06-25T13:48:02","modified_gmt":"2018-06-25T11:48:02","slug":"un-eleve-dun-college-international-en-immersion-a-lesk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.es-karlsruhe.eu\/fr\/un-eleve-dun-college-international-en-immersion-a-lesk\/","title":{"rendered":"Un \u00e9l\u00e8ve d\u2019un coll\u00e8ge international en immersion \u00e0 l\u2019EEK"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>Deux jours \u00e0 l\u2019\u00e9cole Europ\u00e9enne de Karlsruhe<\/u><\/strong><\/p>\n<p>Je m\u2019appelle Alexis TAUBE-LE GUERN, j\u2019ai 14 ans, et je suis en classe de troisi\u00e8me au Coll\u00e8ge International Vauban de Strasbourg. Durant mes vacances de Printemps, j\u2019ai eu la chance de venir d\u00e9couvrir, durant deux journ\u00e9es, l\u2019Ecole Europ\u00e9enne de Karlsruhe. Cette \u00e9cole, cr\u00e9\u00e9e en 1962, est l\u2019une des treize Ecoles Europ\u00e9ennes pr\u00e9sentes sur le sol europ\u00e9en. Elle concentre pr\u00e8s de mille \u00e9l\u00e8ves r\u00e9partis du jardin d\u2019enfants au secondaire.<\/p>\n<p>Durant mon s\u00e9jour dans l\u2019\u00e9cole, j\u2019ai pu me rendre compte que le syst\u00e8me scolaire que j\u2019ai d\u00e9couvert est totalement diff\u00e9rent du syst\u00e8me fran\u00e7ais.<\/p>\n<p>Le jour de mon arriv\u00e9e, apr\u00e8s une br\u00e8ve visite de l\u2019\u00e9cole par son directeur, M. GASSNER, j\u2019ai pu int\u00e9grer la classe S4 fran\u00e7ais, l\u2019\u00e9quivalent de ma classe de troisi\u00e8me. J\u2019ai particuli\u00e8rement appr\u00e9ci\u00e9 l\u2019accueil que les \u00e9l\u00e8ves m\u2019ont fait. A part le fait que le coll\u00e8ge et lyc\u00e9e ne soient pas s\u00e9par\u00e9s mais regroup\u00e9s dans ce que l\u2019on appelle le secondaire, la premi\u00e8re chose qui m\u2019a intrigu\u00e9, c\u2019est le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves qu\u2019il y avait dans la classe. En effet, ils n\u2019\u00e9taient que neuf, contrairement aux classes surcharg\u00e9es d\u2019une trentaine d\u2019\u00e9l\u00e8ves auxquels je suis habitu\u00e9 depuis mon enfance. Un autre point qui me semblait diff\u00e9rent, c\u2019est la langue utilis\u00e9e entre les \u00e9l\u00e8ves qui n\u2019\u00e9tait pas forc\u00e9ment le fran\u00e7ais, \u00e9trange pour une section fran\u00e7aise mais s\u00fbrement banal pour une \u00e9cole europ\u00e9enne. Durant ma journ\u00e9e, j\u2019ai pu assister \u00e0 diff\u00e9rents cours qui me sont familiers (outre le fait qu\u2019ils n\u2019\u00e9taient pas tous enseign\u00e9s dans ma langue maternelle)\u00a0: fran\u00e7ais, histoire, g\u00e9ographie\u2026 Mais j\u2019ai aussi assist\u00e9 \u00e0 des cours que je n\u2019ai pas chez moi, tel que l\u2019\u00e9conomie, ou encore le cours de maths enseign\u00e9 \u00e0 des groupes de niveaux\u00a0: un groupe pouvait avoir quatre p\u00e9riodes de math\u00e9matiques et un autre six selon les difficult\u00e9s. Un autre point qui m\u2019a beaucoup int\u00e9ress\u00e9, c\u2019est que les heures de cours durent 45 minutes chacune, contre 55 chez moi. Les \u00e9l\u00e8ves ont donc 9 p\u00e9riodes de cours dans la journ\u00e9e, r\u00e9parties de 8h05 \u00e0 15h40 (alors que je peux avoir cours jusqu\u2019\u00e0 17h30 dans mon coll\u00e8ge\u2026). Le mat\u00e9riel informatique propos\u00e9 aux professeurs est \u00e9galement bien plus performant que celui que l\u2019on pourrait retrouver en France. En effet, la plupart des salles que j\u2019ai pu voir \u00e9taient \u00e9quip\u00e9es de tableau interactif. Les \u00e9l\u00e8ves m\u2019ont expliqu\u00e9 plusieurs choses. Tout d\u2019abord, ils n\u2019ont pas un brevet qui dure deux jours comme chez moi, leur examen est r\u00e9parti en test sur toute l\u2019ann\u00e9e scolaire, ce qui est, d\u2019apr\u00e8s leur t\u00e9moignage, assez compliqu\u00e9 \u00e0 g\u00e9rer. Une autre chose qui ne leur pla\u00eet pas, c\u2019est que pour les cours de sport, les gar\u00e7ons et les filles sont s\u00e9par\u00e9s ce qui serait inimaginable dans une \u00e9cole publique fran\u00e7aise. Un dernier point qui diff\u00e8re est le programme scolaire, qui n\u2019est pas le m\u00eame qu\u2019en France.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s cette premi\u00e8re journ\u00e9e de d\u00e9couverte et une rapide visite de la ville de Karlsruhe, j\u2019ai entam\u00e9 ma deuxi\u00e8me et derni\u00e8re journ\u00e9e dans l\u2019\u00e9cole. Cette journ\u00e9e \u00e9tait pour moi l\u2019occasion de d\u00e9couvrir la maternelle et le primaire. Le syst\u00e8me de ces deux derniers est plut\u00f4t le m\u00eame que celui que j\u2019ai pu conna\u00eetre dans mon enfance. Une des principales diff\u00e9rences est le planning de leur semaine. En effet, il y a des journ\u00e9es courtes (lundi, mercredi, vendredi) o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves ne travaillent que le matin, et des journ\u00e9es longues (mardi et jeudi) o\u00f9 les \u00e9l\u00e8ves travaillent toute la journ\u00e9e (comme dans le syst\u00e8me fran\u00e7ais.). Etant passionn\u00e9 de journalisme, un point m\u2019a beaucoup int\u00e9ress\u00e9\u00a0: il s\u2019agit du \u00ab\u00a0News Paper\u00a0\u00bb que les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9cole primaire \u00e9crivent avec un de leurs professeurs. J\u2019ai eu l\u2019occasion de lire certains num\u00e9ros sortis pr\u00e9c\u00e9demment, et j\u2019ai trouv\u00e9 que la qualit\u00e9 du journal \u00e9tait vraiment bonne. Les \u00e9l\u00e8ves profitent d\u2019une heure tous les lundis pour \u00e9crire ce journal.<\/p>\n<p>En conclusion, j\u2019ai d\u00e9couvert un univers tr\u00e8s diff\u00e9rent de celui que je peux conna\u00eetre. Je n\u2019ai par exemple vu aucune incivilit\u00e9 ou aucun manquement \u00e0 la discipline scolaire. Je note aussi la \u00ab\u00a0flexibilit\u00e9\u00a0\u00bb que les \u00e9l\u00e8ves ont en classe\u00a0: libert\u00e9 de d\u00e9placement, possibilit\u00e9 de manger en cours\u2026 Les \u00e9l\u00e8ves profitent \u00e9galement d\u2019un \u00ab\u00a0kiosque\u00a0\u00bb (une sorte de caf\u00e9t\u00e9ria) ouverte toute la journ\u00e9e qui leur permet de combler une petite faim ou d\u2019\u00e9viter le passage \u00e0 la cantine (qui est pour moi le point n\u00e9gatif de mon s\u00e9jour).<\/p>\n<p>Je voudrais sinc\u00e8rement remercier toutes les personnes qui m\u2019ont accueilli durant mon s\u00e9jour, mais j\u2019aimerai tout particuli\u00e8rement remercier Mme MARX et M. GASSNER, qui m\u2019ont organis\u00e9 ce s\u00e9jour, les professeurs de maternelle, primaire et secondaire qui m\u2019ont accueilli, M. STIE pour son accueil en primaire, les \u00e9l\u00e8ves que j\u2019ai c\u00f4toy\u00e9s ainsi que les \u00e9l\u00e8ves de la S4 fran\u00e7ais avec qui j\u2019ai partag\u00e9 ces deux journ\u00e9es et qui m\u2019ont tr\u00e8s chaleureusement et amicalement accueilli dans leur classe\u00a0: Carol, Tommy, Lara, Jeroen, Amalia, Marc-Andr\u00e9, Ya\u00ebl, Navina et Fatou.<\/p>\n<p>Alexis TAUBE-LE GUERN<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Deux jours \u00e0 l\u2019\u00e9cole Europ\u00e9enne de Karlsruhe Je m\u2019appelle Alexis TAUBE-LE GUERN, j\u2019ai 14 ans, et je suis en classe de troisi\u00e8me au Coll\u00e8ge International Vauban de Strasbourg. 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