Cette année, les classes de S1, S2, S3 et S4 de la section française ont pris part à la Course aux nombres, une épreuve de calcul mental conçue pour développer la rapidité et la précision des élèves face aux nombres.
La préparation à ce concours vise à consolider les fondamentaux, à développer des aptitudes pour le calcul réfléchi, ainsi qu’à construire de multiples automatismes numériques et géométriques. C’est donc un excellent exercice de concentration et de rigueur.

Les élèves ont participé à deux épreuves individuelles – l’une en mars et l’autre en juin – pour chacune de ses épreuves il s’agit de répondre à 30 questions courtes en 9 minutes.
Contrairement à une compétition classique, aucun classement n’est établi. En revanche, selon leur score, les élèves peuvent obtenir une distinction : 1er, 2e ou 3e prix, suivant un barème national.

49 élèves, répartis dans quatre classes de la section française, ont relevé le défi avec enthousiasme.
42 d’entre eux ont obtenu une distinction !

Un grand bravo à toutes et tous pour leur engagement et leurs excellentes performances !